DƯỚI ĐÂY LÀ LỜI KHUYÊN CỦA TRIẾT GIA

Quý khách hàng sẽ coi phiên bản rút gọn gàng của tài liệu. Xem cùng download tức thì phiên bản không thiếu của tư liệu trên trên đây (141.7 KB, 7 trang )


SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HĨA

TRƯỜNG trung học phổ thông VĨNH LỘC CÁC MƠN HỌC BỒI DƯỠNG -LẦN 3ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNGNĂM HỌC 2018-2019

MÔN: NGỮ VĂN KHỐI 12Thời gian làm bài: 120 phút(Không nhắc thời gian giao đề)

(Đề bài bao gồm 02 trang)

PHẦN I: ĐỌC HIỂU(3.0 điểm)

Đọc đoạn văn phiên bản sau:

Dưới đó là lời khuim của triết gia Elbert Hubbard: “Mỗi khi chúng ta ra

khỏi đơn vị, hãy ngửng cao đầu lên, hít thở thật sâu, hãy tiếp nhận tia nắng mặt

ttách, mừng đón đồng đội cùng với niềm vui và trao trung ương hồn chúng ta cho người khác trong

từng mẫu hợp tác. Đừng sợ bị hiểu lầm và đừng giá tiền thời hạn nghĩ về mang lại quân thù.

Bạn đang xem: Dưới đây là lời khuyên của triết gia

Hãy triệu tập vào phần nhiều điều bạn có nhu cầu làm cho, không chùn bước, với các bạn sẽ tiến

thẳng mang đến đích. Hãy suy nghĩ đến sự việc mập mạp cùng cao thâm cơ mà bạn có nhu cầu thực hiện

vào đời. Rồi tháng ngày trơi qua, bạn sẽ thấy bản thân tự nhiên và thoải mái chũm được những

thời cơ quan trọng nhằm tiến hành mong muốn của chính bản thân mình, y hệt như con tằm một khi đã

nhả tơ thì đang mải mê cho đến sợi tơ sau cuối. Quý khách hàng hãy hình dung hình ảnh

một công dụng, đầy nhiệt huyết, có lợi cho làng mạc hội nhưng các bạn ước mong biến hóa.

Hãy ni dưỡng hình ảnh này trong lòng trí, rồi dần dần các bạn sẽ thấy bản thân đang

đổi mới con tín đồ đặc biệt quan trọng đó… Suy nghĩ đó là điểm chủ chốt. Đó chính

là bắt đầu của đông đảo sáng tạo. Hãy gia hạn một cách biểu hiện chính xác, một tinch thần

gan góc, tâm thành với sướng. Mọi thời cơ đã tới từ sự mơ ước và mọi

ước muốn thật tâm phần nhiều sẽ được thỏa mãn nhu cầu. Hãy ngước đầu thật cao cùng hiên

ngang bước đến. Tất cả họ phần đa là những tác dụng tàng ẩn trong bốn chất

của chủ yếu mình”


(Dale Carnegie – Đắc nhân vai trung phong, NXB Tổng đúng theo TP.HCM, 2018, Tr. 113)

Thực hiện những yêu cầu:

Câu 1: Để chũm được thời cơ, theo tác giả đoạn trích họ cần phải làm gì

mỗi ngày? (0.5 điểm)

Câu 2: Theo anh/ chị xuất phát của trí tuệ sáng tạo được kể đến trong khúc trích là

gì? (0.5 điểm)

Câu 3: Việc tác giả đối chiếu “giống hệt như nhỏ tằm một Lúc đang nhả tơ thì đang miệt mài

cho tới sợi tơ cuối cùng” đem đến đến anh chị bài học kinh nghiệm gì khi tham gia học tập cũng

nlỗi vào cuộc sống? Lí giải bởi sao? (1.0 điểm)

Câu 4: Tác trả nhận định rằng “Tất cả bọn họ mọi là đa số nhân kiệt tiềm ẩn trong

tư hóa học của thiết yếu mình”. Vậy giả dụ mình là một tác dụng, anh/ chị dự tính vẫn làm

gì nhằm đem đến sự đổi thay mang lại đất nước mình? (1.0 điểm)

PHẦN II: LÀM VĂN (7.0 điểm)

Câu 1(2.0 điểm):

Từ vnạp năng lượng bạn dạng ở phần Đọc - gọi, viết một quãng vnạp năng lượng (khoảng chừng 200 chữ) trình

bày phần đông vấn đề cần làm cho nghỉ ngơi ngày nay nhằm rất có thể ngẩng đầu thiệt cao và hiên ngang

đặt chân vào trong tương lai.


(2)

Trong truyện nđính thêm Vợ ông chồng A Phủ công ty văn Tơ Hồi vẫn nhì lần nói tới cái

chết vào suy nghĩ với lời nói của Mị.

- Lần thứ nhất vào đêm tình ngày xuân khi Mị ý thức được về thực tại của

phiên bản thân: “Bao nhiêu người có ông chồng cũng đi dạo ngày tết. Huống chi A


Sử cùng với Mị, khơng có lịng cùng nhau mà lại vẫn đề nghị làm việc với nhau! Nếu gồm nắm

lá ngón trong tay hôm nay, Mị vẫn ăn đến bị tiêu diệt ngay lập tức, chứ không bi hùng nhớ

lại nữa. Nhớ lại, chỉ thấy nước mắt ứa ra. Mà tiếng sáo Hotline bạn yêu thương vẫn

lửng lơ cất cánh ngoài đường.”

- Và sau thời điểm giảm dây trói cứu vớt A Phủ: “…rồi Mị cũng vụt chạy ra. Trời tối

lắm. Nhưng Mị vẫn băng đi. Mị đuổi kịp A Phủ, đang lnạp năng lượng, chạy, chạy xuống

tới sống lưng dốc, Mị nói, thsinh hoạt trong tương đối gió thốc rét mướt buốt:

-A Phủ đến tơi đi.

A Phủ chưa kịp nói, Mị lại nói:

-Tại trên đây thì bị tiêu diệt mất”

(Tơ Hoài - Ngữ văn uống 12, Tập nhị, NXB Giáo dục nước ta, 2017, tr.7, tr.8 và

tr.14)

Phân tích tình tiết chổ chính giữa trạng của Mị qua nhì đoạn văn bên trên, tự kia làm

khác nhau sự biến đổi của nhân thứ này.

---Hết---Họ thương hiệu học tập sinh……….Số báo danh………


(3)

STại GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HĨA

TRƯỜNG trung học phổ thông VĨNH LỘC CÁC MƠN HỌC BỒI DƯỠNG -LẦN 3ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNGNĂM HỌC 2018-2019

MƠN: NGỮ VĂN KHỐI 12
Thời gian làm cho bài: 120 phút(Khơng kể thời hạn giao đề)

(Đáp án có 05 trang)

Phần Câu Nội dung Điểm

I. Đọchiểu

1

Học sinch dựa vào câu chữ đoạn trích trả lời: Theo tác giảđoạn trích, để thay được thời cơ hằng ngày chúng ta cần:

- Mỗi khi chúng ta thoát ra khỏi bên, hãy ngửng cao đầu lên, hít thở thậtsâu, hãy chào đón tia nắng mặt trời;

- Chào đón anh em với nụ cười cùng trao vai trung phong hồn chúng ta chongười không giống trong từng mẫu bắt tay;

- Đừng sợ hãi bị hiểu nhầm cùng chớ giá tiền thời hạn nghĩ mang lại kẻ thù;- Hãy triệu tập vào đông đảo điều bạn muốn làm cho, khơng chùnbước, với các bạn sẽ tiến trực tiếp cho đích;

- Hãy suy nghĩ tới sự việc đẩy đà với cao cả cơ mà bạn muốn thựchiện vào đời.

0.5


2 Nguồn cội của sáng tạo: Suy nghĩ 0.5

3

Từ phnghiền đối chiếu, học sinh rút ra cho mình bài học kinh nghiệm trong cuộcsinh sống cùng lí giải lí vì chưng gạn lọc bài bác học:

- Học sinch đúc rút bài học (0,5 điểm)- Lí giải lí vị gạn lọc bài học (0,5 điểm)

Lưu ý: Chỉ cho điểm buổi tối nhiều Lúc học sinh lí giải thuyết phụcđược lí vị chọn bài học rút ra từ vế câu trong đề bài bác.

4.

Học sinh chỉ dẫn phần lớn chủ ý của bản thân nhằm đóng góp mang lại đấtnước về sau.

- Giải pháp phù hợp cùng với thực tế, lí giải ttiết phục – 1,0điểm.

- Đưa ra giải pháp với lí giải thông thường phổ biến, không cân xứng vớithực tiễn, thiếu thốn ttiết phục – 0,5 cho 0,75 điểm

- Đưa ra phương án khơng lí giải – 0,25 điểm

1.0

II. Làm


văn 1 * Yêu cầu về kĩ năng:Biết giải pháp viết đoạn văn uống nghị luận xã hội, bố cục ngặt nghèo, lí lẽxác xứng đáng, mô tả trong sáng, giàu cảm hứng, khơng mắc lỗichính tả, giới hạn trường đoản cú, đặt câu,..

* Yêu cầu về nội dung:1 Giải thích:

- Điều nên có tác dụng sống hiện nay tại: là đông đảo vấn đề cần thiết bây giờđể chuẩn bị tốt nhất cho phiên bản thân làm việc sau này.

- Ngẩng đầu thiệt cao cùng hiên ngang bước tới: thái độ từ tinvào bản thân lúc bao gồm không thiếu đa số nhân tố quan trọng để đươngđầu, chinh phục đầy đủ thử thách để hoàn toàn có thể thành cơng.

2. Bình luận:

0.25


(4)

-Tại sao vấn đề cần có tác dụng ngơi nghỉ ngày nay lại khiến cho tương lai tất cả thểngước đầu thiệt cao và hiên ngang đặt chân tới ?

+ Tương lai gồm thành công hay không là do sự chuẩn bị hiệntrên.

+ Nhân tố con bạn là tiên quyết cho toàn bộ sự thành công xuất sắc.- Những điều cần có tác dụng của bản thân bây giờ là gì? Tại sao đólà phần đông bài toán buộc phải làm của phiên bản thân?

Phần này học sinh từ giới thiệu vấn đề cần làm của bạn dạng thânmình và lí giải phải chăng, thuyết phục

3. Phản đề, mlàm việc rộng

- Xác định điều cần làm cho của bản thân là tốt, chấm dứt đề nghị quyếttrung tâm để thực hiện, đổi mới cân nhắc, ước mong thành hiện nay. - Phê phán những người thiếu quyết đốn, sợ hãi quánh, khơng dámhành vi, thiếu niềm tin…

4. Bài học:

- Tương lai của bản thân nằm trong tay mình, do vậy phảikhơng xong xuôi nỗ lực.

- Bắt tay triển khai ngay bởi những hành vi cố thể…

1.0

0.25

0.25

2 * Yêu cầu về kĩ năng:

- Biết biện pháp viết một bài xích văn uống nghị luận văn học có bố cục 3phần: msinh hoạt bài, thân bài, kết bài xích.

- Hành vnạp năng lượng mạch lạc, trong trắng, không mắc các lỗi miêu tả,lỗi sử dụng trường đoản cú.

* Yêu cầu về con kiến thức:

1. Khái quát về tác giả, tác phẩm, trình làng nhân vật- Tác giả:

+ Tơ Hồi là cây cây bút xuất nhan sắc của văn uống học toàn nước tiến bộ.+ Tơ Hồi biến đổi theo Xu thế hiện nay thực; tất cả vốn hiểu biếtthâm thúy về phong tục tập quán của rất nhiều vùng miền khác nhautuyệt nhất là miền núi; lối è cổ thuật hóm hỉnh, nhộn nhịp, ngơn ngữphong lưu được áp dụng diệu huyền đắc địa.

- Tác phẩm:

+"Vợ ông chồng A Phủ", trích trong tập “Truyện tây Bắc”, là mộtgiữa những tác phẩm rực rỡ nhất của ông, được viết sauchuyến hành trình thực tế Tây Bắc năm 1952.

+ Tác phẩm là bức tranh ai oán của tín đồ dân nghèo miềnnúi dưới ách áp bức, tách lột của bọn phong kiến, thực dân vàlà bài ca về phđộ ẩm chất, vẻ đẹp, về mức độ sinh sống mạnh mẽ củatín đồ lao cồn.

- Giới thiệu nhân đồ vật Mị:

Mị là cô nàng xinc đẹp, tài giỏi thổi sáo, có rất nhiều chàng traitheo xua đuổi. Vì món nợ truyền kiếp của phụ vương cùng với nhà thống lí, Mịđã bị băt về cúng ma và làm nhỏ dâu gạt nợ bên thống lí. Từcơ gái u tự do, tràn trề mức độ sống, Mị biến đổi quân lính, dầndần tê liệt về lòng tin. Thế tuy nhiên với phẩm hóa học giỏi đẹp của

0.5
(5)

người lao cồn, mức độ sinh sống cđọng ẩn chứa, âm ỉ rồi bùng cháymạnh mẽ đề rồi Mị tự vực lên cắt dây tháo dỡ trói trả lại từ bỏ docho chính mình.

Xem thêm: 1000+ Tên Game Hay ❤️ Tên Nhân Vật Hay Α ༺ Tên Game Đẹp Nhất

2. Cảm dìm về 2 đoạn văn: a. Đoạn văn 1:

- Vị trí đoạn trích:

+ Lúc bị bắt về có tác dụng con dâu trừ nợ đơn vị thống lý Pá Tra, Mị từmột cô bé kỹ năng, sexy nóng bỏng, trường đoản cú nhà trẻ trung và tràn trề sức khỏe, nhiều yêuthương thơm, thánh thiện Mị trsinh hoạt cần vô cảm, câm yên nhỏng tảng đá,sinh sống kiếp rùa, kiếp trâu ngựa.

+ Mùa xuân năm ấy trước các đổi khác của form cảnhthiên nhiên và cuộc sống đời thường con người ở Hồng Ngài, sau khiuống rượu, lắng tai giờ đồng hồ sáo trong khơng khí mùa xnđã về, trọng tâm trạng Mị bao gồm sự biến đổi.

-Tâm trạng Mị biểu lộ trong đoạn văn:

+ Mị ý thức được sự bất công trong cuộc hơn nhân của mìnhvới A Sử cùng đối chiếu mình với những người dân thiếu nữ không giống đểnhấn rõ sự bất cơng ấy

+ Mị muốn nạp năng lượng lá ngón nhằm chết ngay: là biểu thị của việc thứctỉnh giấc, phần nhiều cảm hứng vẫn trở về sau từng nào năm vô cảm; làbộc lộ mãnh liệt độc nhất, kinh hoàng duy nhất của lòng mê say sống, khátkhao hạnh phúc...

+ Nhớ lại, nước mắt Mị ứa ra: Giọt nước đôi mắt là hiện hữu rõtốt nhất của các cảm hứng. Sau bao nhiêu năm Mị gian khổ,hầu hết giọt nước đôi mắt trở lại trên khuôn mặt của Mị Tính từ lúc sauđêm về lạy xin chào ba nhằm đi chết.

+ Tiếng sáo lửng lơ bay xung quanh đường: Tiếng sáo mang lại ngay gần hơn,từ đậy ló ngồi đầu núi, văng vọng đầu xã tiếng sống ngay lập tức ngoàimặt đường. Tiếng sáo với phần nhiều trách nát móc, dỗi hờn, kiếm tìm đãlà yếu tố quan trọng ttương đối thúc Mị bao gồm hành động: Xắnthêm mỡ thừa, quấn lại tóc, rút ít loại đầm hoa, với loại áo chuẩnbị đi chơi.

->Nhưng hành vi thừa bay của Mị đã bị A Sử ngăn đứngmột giải pháp tàn ác, phũ phàng.

=>Đoạn vnạp năng lượng biểu lộ diễn biến tâm lý của Mị luân chuyển quanh sựthức tỉnh của phiên bản thân cùng với hồ hết ước mong vượt bay khỏilúc này, khát khao cháy phỏng được sống tự do, được hưởngtình thương cùng hạnh phúc. Đoạn văn uống trình bày mức độ sinh sống tiềm tàngmà mạnh mẽ đã trỗi dậy trong trái tim hồn Mị.

- Nghệ thuật: Nghệ thuật biểu đạt diễn biến tư tưởng sắc sảo.b. Đoạn văn 2:

- Vị trí:

+ Sau khi giảm dây túa trói cho A Phủ cùng thấy A Phủ băng đivào đêm tối, Mị đã nghĩ mang đến bản thân bèn băng đi, đuổi theo APhủ nhằm trốn khỏi Hồng Ngài.

+ Sau khi giảm dây túa trói đến A Phủ, Mị lâm vào tình thế tình cảnh éo

3.01.5


(6)

le, bi thiết, gồm nguy hại bị trói đứng cụ mang lại A Phủ.- Diễn biến hóa chổ chính giữa trạng, hành vi, khẩu ca của Mị:

+ Chạy theo A Phủ: "vụt đuổi theo... Ttránh buổi tối lắm. Nhưng Mịvẫn băng đi...” -> Câu vnạp năng lượng ngắn thêm, nhịp gấp gáp, cần sử dụng nhiềucồn từ => Mị hối hả chạy đi để từ cứu vớt bản thân, nhằm tìm về cuộcsinh sống tự do thoải mái. Đây là cuộc biện pháp mạng trong tứ tưởng, là chiếnwin của khát vọng sống mạnh mẽ trỗi dậy vào Mị.

+ Hai lời thoại: "A Phủ mang đến tơi đi” cùng "Tại trên đây thì chết mất.”->Gắn gọn nhưng mà thấy được sự quyết trọng điểm và dìm thức rõ rànggiữa thực tại cuộc sống đời thường và khát khao được sinh sống của nhậnđồ dùng.

=> Đoạn văn uống triệu tập trình bày sự chuyển đổi bạo gan mẽvào bốn tưởng cùng hành vi của nhân thiết bị. Tất cả phần nhiều thể hiệnmột mong ước thừa thốt khỏi định mệnh nơ lệ, ước mong đượcsinh sống thoải mái của nhân đồ dùng. Đoạn vnạp năng lượng cho biết thêm vẻ đẹp đầy nộilực, lòng dũng cảm và sự quyết đoán của nhân thứ lúc dámvượt qua phần đa lo sợ, từ bỏ cắt dây dỡ trói cho chính mình.

- Nghệ thuật: miêu tả nhân đồ vật qua tình tiết tâm lý, ngônngữ và hành động.


3. Nhận xét, tiến công giá

- Cả nhì đoạn văn uống đề tập trung có tác dụng rất nổi bật ước mơ sốngchân thiết yếu CN vật: Đó là thèm khát giải thốt ngoài kiếpnơ lệ, mơ ước được sinh sống tự do thoải mái, sống trong tình yêu, hạnhphúc.

- Khác: Nếu khát vọng kia sinh hoạt trong đoạn 1 bắt đầu chỉ dừnglại ởđông đảo tình tiết trong tâm trạng với cũng mau lẹ bịnghịch chình ảnh đưa ra phối, kìm hãm thì ở chỗ 2 nó đã chuyển hóathành hành động quyết liệt của nhân đồ vật.

Vì vậy mà lại nhân đồ gia dụng Mị hiện hữu khơng chỉ có khát vọng sốngcao đẹp Nhiều hơn diễn tả sự quả cảm, quyết liệt, sáng sủa suốtvào Việc tự đúng lên giải bay cho chính bản thân.

-Đánh giá:

+ Hai đoạn vnạp năng lượng bộc lộ tiếng nói của một dân tộc nhân đạo thâm thúy, tiến bộở trong nhà văn: khẳng định, trân trọng vẻ đẹp với khát khao chínhxứng đáng của tín đồ lao cồn, tìm thấy con đường đương đầu để giảiphóng mang đến nhân đồ vật... Bằng tnóng lịng u tmùi hương con ngườisâu sắc cùng với ánh sáng của thành quả Cách mạng đang giúpTơ Hồi quan trọng thành cơng Khi viết về số trời bi tráng vàquá trình đứng dậy đâu toắt của fan lao cồn vùng núi TâyBắc.

+ Về nghệ thuật:

-Bút ít pháp diễn đạt vai trung phong lí sắc sảo, tinc tế
-Cách dẫn dắt tình tiết khéo léo, tự nhiên

-Giọng nai lưng thuật của người sáng tác trộn lẫn những độc thoại nội trung khu của nhân đồ tạo nên ngữ điệu nửa trực tiếp đặc sắc. -Ngôn ngữ nói truyện tinh tế và sắc sảo, có đậm màu sắc miền núi.


(7)

Lưu ý:

- Học sinh hoàn toàn có thể trình diễn theo vô số phương pháp khác nhau tuy vậy bảo vệ được hệ thốngý cơ bản.

- Chỉ mang đến điểm tối đa so với phần lớn bài bác bảo vệ về văn bản lẫn hiệ tượng. Khuyếnkhích mọi bài xích bao gồm lối diễn tả mới lạ, rất dị.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

  • Phim trung quốc thanh xà bạch xà

  • Hoạt hình conan tập cuối

  • Cách chuyển giao diện cad (ribbon) 2017 về classic

  • Nhat ky my dung ninh hoa viet nam clip 1

  • x

    Welcome Back!

    Login to your account below

    Retrieve your password

    Please enter your username or email address to reset your password.